Op dinsdag 18 maart organiseert De Balie een diepgaand gesprek over de structurele problemen in het Nederlands onderwijs. De kwaliteit daalt al jaren, maar beleidsmakers en politici lijken geen effectieve oplossingen te vinden. Waarom lukt het niet om de neerwaartse spiraal te doorbreken? Hebben we te maken met een bestuursinfarct?
Een steeds groter lerarentekort, meer kinderen die laaggeletterd dreigen af te studeren en groeiende kansenongelijkheid – het onderwijs in Nederland staat onder druk. Toch blijven fundamentele veranderingen uit. Wat gaat er mis in het beleid en bestuur? En welke lessen kunnen we trekken uit scholen die wél succesvol zijn in het bieden van kwalitatief hoogwaardig onderwijs?
Tijdens deze avond reflecteren bestuurders en onderwijsprofessionals op de obstakels én oplossingen voor de toekomst. We bespreken inspirerende voorbeelden van scholen die het tij weten te keren. Wat maakt hen succesvol? En hoe kunnen we deze successen vertalen naar nationaal beleid?
Sprekers:
• Alexander Rinnooy Kan – Bestuurder, wiskundige en oud-politicus
• Ton van Haperen – Leraar economie, columnist en voorzitter van Stichting Meer Leren op School
• Sezgin Cihangir – Directeur Nederlands Mathematisch Instituut
Meer informatie
Er zijn bij dit artikel nog geen reacties geplaatst