Onderwijsnieuws Docentenplein
Hoogbegaafdheid op de middelbare school
Het middelbaar onderwijs probeert ervoor te zorgen dat er goed onderwijs is, zodat leerlingen een gepast diploma kunnen halen...
Lees meer
Zakgeld anno 2017
De wereld digitaliseert en een ouwenoude traditie digitaliseert mee. Zakgeld anno 2017 wordt wekelijks bijgeschreven op de rekening en kinderen betalen cashless of met hun pincode...
Lees meer
Vijf tips voor het organiseren van een schoolreisje
Het organiseren van een schoolreisje kan een hele opgave blijken. Er zijn veel factoren die het succes van een schoolreisje bepalen...
Lees meer
Dekker reageert op PISA: Nederland moet beter kunnen
Uit driejaarlijks onderzoek van de OESO (PISA-2015) blijkt dat Nederlandse leerlingen in het voortgezet onderwijs vergeleken met leerlingen in andere landen nog steeds bovengemiddeld presteren op het gebied van lezen, wiskunde en natuurwetenschappen...
Lees meer
Vmbo-docenten goed op weg met nieuwe profielen
Ruim de helft van de vmbo-docenten die lesgeven in praktische vakken, heeft zich de afgelopen maanden laten bijscholen voor het lesgeven in de nieuwe profielen...
Lees meer
Traditionele schooltijden verliezen steeds meer terrein
Dit schooljaar hanteert nog maar de helft van de basisscholen het traditionele schooltijdenmodel, waarbij de school start tussen 8:30 en 8:45 uur en uitgaat tussen 14:30 en 15:30 uur, kinderen tussen de middag thuis eten of bij de overblijf op school en de kinderen woensdagmiddag vrij hebben...
Lees meer
Beschikbare informatie passend onderwijs ontoereikend voor uitoefenen stelselverantwoordelijkheid
Twee jaar na invoering van passend onderwijs signaleert de Onderwijsraad een aantal aandachtspunten die succesvolle evaluatie en invoering van passend onderwijs in de weg staan: de ontoereikende informatie op leerlingniveau en het ontbreken van een dekkend ondersteuningsaanbod...
Lees meer
Rekenuitblinkers in basisonderwijs schaars
Nederland telt maar weinig basisschoolleerlingen die uitblinken in rekenen en natuuronderwijs. Ondermaatse prestaties zijn echter evenzeer zeldzaam...
Lees meer
Meer ambitie in reken- en natuuronderwijs nodig
Uit vierjaarlijks internationaal onderzoek (TIMSS) blijkt dat 99% van de basisschoolleerlingen in groep 6 in Nederland de basisvaardigheden op het gebied van rekenen beheerst...
Lees meer
Kansenongelijkheid neemt sterk toe in het voortgezet onderwijs
De toename van kansenongelijkheid is sterker in het voortgezet onderwijs (vmbo, havo, vwo) dan in het basisonderwijs...
Lees meer
