| Bekijken: | Bekijk volledige vacature |
| Plaats: | Arnhem |
| Datum: | 01-01-1970 |
Omschrijving
Heb je al vaker gehoord over onze eigenzinnige school en wekte dat nieuwsgierigheid? Dit is de kans om te onderzoeken of IKC De Klimboom bij je past!
Wij zoeken per 1 april aanstaande een
Leerkracht voor Vloer 1 (groepen 1/2) (0,6 fte)
Onze school
IKC de Klimboom is een creatieve, dynamische, nieuwe en vooruitstrevende school met eigen en eigentijds onderwijs. We zijn ambitieus, iedere dag bezig ons onderwijs voor de leerlingen te verbeteren en hebben hoge verwachtingen van onszelf en van onze leerlingen.
We gaan er van uit dat al onze leerlingen alles kunnen leren, wanneer de basis goed wordt aangeleerd.
We zijn gevestigd in een spiksplinternieuw duurzaam schoolgebouw, dat dient als passende leeromgeving bij onze onderwijsvisie en onderwijsconcept. We bieden kennisgericht thematisch onderwijs en profileren ons met een kunst en cultuurprofiel. Binnen ons thematisch
onderwijs integreren we kunst en cultuur met wereldoriëntatie, burgerschapsvorming, lezen en taal. IKC De Klimboom is een gemeenschapsschool. We hebben een continurooster en iedere dag na schooltijd is er voor alle leerlingen een gevarieerd naschools aanbod.
Bij dit aanbod werken we nauw samen met professionele kunstenaars, sociale en sportieve partners (Am-Supportteam en Sportbedrijf), ouders en de wijk. Op onze website kun je nog meer lezen over onze school.
Hoe wij het leren organiseren
Binnen IKC De Klimboom wordt gewerkt met ‘Vloeren’. Op elke vloer krijgen leerlingen uit ten minste 2 leerjaren onderwijs van drie leerkrachten, ondersteund door leerkrachtondersteuners en studenten. Zij zijn samen verantwoordelijk voor de ontwikkeling van
alle kinderen van hun Vloer. Iedere leerkracht is mentor van een groep kinderen en heeft daarnaast een eigen expertise, op rekenen, taal, lezen, wereldoriëntatie/Burgerschap, kunst, textiel, theater, dans of sport. De leerkracht geeft instructie binnen dit
vakgebied aan alle leerlingen van de Vloer (de instructiegroepen zijn ingedeeld op basis van leerjaar). De leerkrachten zien alle leerlingen van de Vloer en dragen zo, vanuit hun eigen vakgebied en gezamenlijk, bij aan de ontwikkeling van ieder kind.
Wij zijn een school
- Waar iedereen weet waar IKC De Klimboom voor staat en dit uitdraagt
- Waar de brede ontwikkeling van kinderen centraal staat: kennis, vaardigheden voor leren en leven en jezelf als mens.
- Waar we uitgaan van diversiteit als kracht: door alle verschillende kwaliteiten en capaciteiten te bundelen zijn we een sterke en wendbare organisatie en team.
- Waar kunst en cultuur een wezenlijk onderdeel is van ons curriculum.
- Die functioneert als Professionele Leergemeenschap, waar samen leren en werken en continu verbeteren centraal staat.
- Waar een open en onderzoekende houding en echte samenwerking leidt tot iedere dag beter.
- Waar veel ruimte is voor initiatief van leraren, maar ook hoge verwachtingen zijn van leraren
Vloer 1 is een Vloer waar
- Ongeveer 75 kinderen, 3 ervaren leerkrachten (2 meesters en 1 juf), vakleerkrachten kunst, dans, theater en gym, 1 LIO stagiair en 2 studenten van Zorg en Welzijn samen leren en werken.
- Spelend leren centraal staat, waar doelgericht wordt gewerkt aan beginnende geletterdheid en gecijferdheid en de inhoud van het thematisch onderwijs in doorgaande lijn aansluit op de opvolgende Vloeren. Ons thematisch onderwijs start op Vloer 1 waar de
kennisbasis wordt gelegd. - Veel routines zijn en grote focus is op zelfstandigheidsontwikkeling.
- In instructies gebruikt wordt gemaakt van EDI als didactisch middel.
Bekijk volledige vacature
